学习与实践通信(五十五)
学习心得点评集附件(79)
李春玲(河北)
老师好,《学习与实践通信》我反反复复看,以及各地区的心得,也字字入心,我们每个人的体会都是各有千秋的,对一些外力的影响,情绪可能是最容易显现的,在家庭当中,无论是老人,孩子以及爱人,你与他情绪产生变化的时候,我们有可能会反观自己,可以随时调整自己,但是在社会上,尤其在工作上,我们这个情绪有的时候就很难把控,如果说作为一个医生在面对患者,提出一些无理的或者不合理的要求的时候,是容忍,不能发怒,耐心讲解,但真心与他交流的时候,反而被他们误解,甚至投诉,辱骂等等。我们作为一个修行人,尤其是作为一个医生,现在社会这种现象,我们发心去帮助更多的人来解脱,但是这种社会现象我们只能做防御,自我保护,这与我们当初的发心是不是背道而驰?请老师开示我们如何作为一个医生,在这种社会现象中如何兼顾。我们当初发愿,是否与患者发生纠纷的时候,是业力的显现呢,还是我们在这个医疗体系当中出现了一些反常态呢,如何自保,还能帮助他人解脱呢?
弟子 李春玲
2026年8月9日
点评:
春玲同学:
见信如晤。读罢你的来信,字里行间流露出的困惑与挣扎,吾深感理解。作为一名身处临床一线的医生,同时又是一名发心救苦的修行人,你所面临的“入世行医”与“出世修行”的碰撞,正是当下许多同道正在经历的考验。你问,面对患者的无理与误解,我们该作何想?这究竟是业力显现,还是体制反常?如何在自保与利他之间找到平衡?我与你分享如下:
首先,你要明白,你所遭遇的种种委屈,并非你个人的修行退转,更非你当初发心的背道而驰。从医学的客观规律来看,当今社会,约有两成左右的老年群体存在不同程度的焦虑与抑郁情绪,加之疾病带来的痛苦与对未知的恐惧,患者及家属往往处于极度的心理脆弱期。他们提出的所谓“无理要求”,很多时候并非针对你个人,而是源于对疾病的不解、对医疗期望过高与现实落差产生的焦虑。当患者觉得“不被理解”时,情绪便会失控。因此,你要学会“不将负面评论内化”。你的发心是慈悲的,但慈悲不等于无底线的忍让。真正的慈悲,是建立在“专业边界”之上的。
其次,关于“防御性医疗”与“自我保护”,这并非自私,而是为了更长久地践行愿力。如今,超八成医生在经历医疗争议后,会倾向于采取更保守的防御性策略,这不仅是心理上的应激反应,更是现实环境下的生存智慧。作为修行人,你要懂得“理”要明、“法”要强。在诊疗中,坚守医疗规范与法律底线,做好知情同意与病历记录,这本身就是对患者生命负责,也是对你自身执业安全的保护。没有边界的“亲密”与无原则的“迁就”,最终只会让医患双方都陷入疲惫与伤害。守住底线,不是冷漠,而是为了守护医疗的专业尊严,让医疗服务更加规范、高效。
再者,当纠纷或冲突真的发生时,你要将其视为修行的“道场”,而非单纯的“业障”。不要将其简单归结为业力显现而陷入自责,也不要完全归咎于体制反常而心生怨恨。这其实是检验你“定力”与“智慧”的时刻。面对情绪失控的患者,第一步是“接纳与倾听”,用温和的语气表明你在倾听,尝试理解他们诉求背后的真实目的——也许他们只是需要一句安慰,或是对某个检查费用的疑虑。第二步是“抽离与转介”,当你发现患者对你已失去信任,或自身情绪即将失控时,不要硬顶,可以主动将患者转介给上级医师或同事,这既是保护患者,也是保护你自己。第三步是“依靠组织”,遇到无法调和的矛盾,及时上报医院纠纷处理部门或寻求第三方调解,切忌私下妥协或发生正面冲突。
最后,老师想告诉你,服务不是忍让,而是有底线的技术流程与沟通。你当初的发心,是为了帮助更多人解脱身心的痛苦。而在这个复杂的时代,保护好自己,规范好诊疗,用专业的态度和清晰的边界去对待每一位患者,这本身就是最高级的修行。不要因为在红尘中遇到了风雨,就怀疑自己撑伞的意义。
愿你在未来的行医路上,既有菩萨的低眉慈悲,亦有金刚的怒目威严。守住本心,护好自身,方能行稳致远,自利利他。
祝吉祥如意
师名不具
2026年8月10日凌晨
春玲同学,
正常点评回复本已落笔,但回望目前医患紧张的普遍现象,夜不能寐思绪翻腾,对于你能主动寻求具体解决的方法的迫切需要,老师认为这本身就是将修行落于实处的体现。为此再次提笔与你分享在复杂的临床环境中,医患冲突时的实用沟通术和应对步骤,方便你临床直接参考。沟通不仅是一门技术,更是我们保护自身、化解矛盾的“护身铠甲”。愿你在面对风雨时,能更加从容不迫。
一、 核心心法:先处理心情,再处理事情
在临床高压环境下,我们常会不自觉地陷入道德评判或回避责任的陷阱。沟通的第一步,是运用“长颈鹿语言”(非暴力沟通),专注于观察事实、体察感受、明晰需要、提出请求。将医患双方置于解决问题的同一阵营,而非对立面。
二、 临床沟通“四步法”与话术转换
第一步:观察事实,而非评判
① 禁忌话术:“你的血糖控制得很差。”(评判)
② 建议话术:“从记录上看,您过去一周有三次空腹血糖超过了10mmol/L。”(客观事实)
第二步:表达关切,而非冷漠
① 禁忌话术:“你这个病不要紧。”(忽视感受)
② 建议话术:“了解到您最近血糖波动,我有些担心。您自己会不会也感到焦虑或困扰?”(表达关切并邀请对方表达)
第三步:探寻根源,而非指责
① 禁忌话术:“你肯定是没管住嘴。”(指责)
② 建议话术:“我们都希望您的血糖能稳定下来,您在饮食控制方面,是不是遇到了什么不方便的地方?”(连接共同目标)
第四步:提出请求,不强人所难
① 禁忌话术:“你以后要注意饮食。”(过于模糊)
② 建议话术:“为了帮您更好地控制血糖,接下来两天,您方便的话可以尝试记录一下每天吃的主要食物种类和大概的量吗?”(具体、商量的请求)
三、 高频冲突场景应对与话术转换
1. 面对患者反复询问或理解力差时
① 禁忌话术:“不是跟你说了吗?怎么又来问。”
② 建议话术:“我再跟您重复一遍……记住这些对您恢复更有利。记不住也没关系,我会再次提醒您的。”
2. 面对患者质疑诊断或治疗方案时
① 禁忌话术:“你不相信我们的诊断,去其他医院看看。”
② 建议话术:“我理解您的担心和疑虑。作为医生,我们会尽力进行准确的诊断,但有时也会出现复杂情况。如果您有其他疑虑,我们可以一起探讨并寻找解决办法。”
3. 面对患者抱怨等待时间长时
① 禁忌话术:“你再等等,医生在看其他病人!”
② 建议话术:“非常抱歉让您等待这么久,医生目前正在处理其他紧急情况。我们会尽快为您安排时间,确保您得到充分的关注。”
4. 面对患者提出不合理要求时
① 禁忌话术:“你要这么说,我也没办法。”
② 建议话术:“您的问题我了解了。在医院确实没有家里住得舒服,您看我们这样处理行吗……”(接纳情绪,提供替代方案)
四、 纠纷发生时的标准化应对步骤
1. 黄金一小时:即时响应与情绪安抚
- 首接负责:落实首诉负责制,第一时间接待,不推诿。
① 带离现场:将情绪激动者引导至专门的投诉接待室或安静办公室,避免在公共区域吵闹,配备录音设备。
② 专注倾听:前10-15分钟专注倾听,不打断、不辩解,运用共情技巧缓解对立情绪。
2. 事实核查与方案制定
① 信息记录:详细记录投诉人信息、诉求、时间、地点、涉及人员及相关凭证。
② 多方核实:联系责任科室、调取病历、查看监控、访谈涉事人员及目击者。
③ 分级补救:根据投诉性质提供合理方案。轻微不满真诚道歉;体验受损可优先安排后续服务或适当费用减免;严重问题需医院高层出面并承诺书面整改。
3. 闭环追踪与复盘改进
① 反馈回访:投诉处理完毕一周后,由非当事部门的第三方对患者进行电话回访,确认补救措施是否落实。
② 根源分析:填写《服务投诉分析改进表》,多问“几个为什么”,追溯系统根源,完善制度漏洞。
五、 极端情况下的自我保护与底线
1. 保持冷静克制:感觉情绪失控时深呼吸、默念三秒。切忌与闹事者发生对骂或互殴,避免将个人情绪带入工作。
2. 坚守中立立场:不偏袒任何一方,不轻易对医疗行为本身进行评判,不擅自作出“赔偿医药费”等越权承诺。
3. 及时寻求支援:遇到复杂纠纷或情绪过激情况,第一时间向上级汇报。若发生暴力升级,立即启动“一键报警”或拨打110,依托第三方调解机构或依法依规处理。
春玲同学,这套方法并非要求你一味忍让,而是为你提供一套清晰、实用的沟通框架。在繁忙的临床工作中,守护好内心那份对生命的敬畏,用专业的态度和清晰的边界去对待每一位患者,这本身就是最高级的修行。愿你在未来的行医路上,既有菩萨的低眉慈悲,亦有金刚的怒目威严。
上述建议供参考,祝吉祥如意。
师名不具
2026年8月10日凌晨
另:文中提到的长颈鹿语言的解释:
在心理学和沟通领域,“长颈鹿语言”是非暴力沟通(Nonviolent Communication, NVC)的代名词。这个称呼源于该方法的创始人马歇尔·卢森堡。他在培训时经常使用长颈鹿毛绒玩具作为教学道具,因为长颈鹿的特质完美契合了这种沟通方式的核心精神:
1、 看得远(长脖子):象征拥有整体视角,能够跳出局限,从宏观角度观察事物。
2、大心脏:象征带着爱与同理心去倾听自己和他人。
3、 能转化:长颈鹿能消化带刺的植物,象征在面对冲突和“刺耳”的表达时,依然能将其转化为理解和连接。
这种语言倡导用温和而坚定的方式,以连接代替评判,降低沟通中的压力与冲突。
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